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各学校要加强对参加暑期活动的学生管理,参加暑期集体活动的学生,如果曾前往疫区国家出访或旅游的,必须居家隔离7天后方可参加活动;凡组织学生参加外出暑期文化交流、夏令营等活动的,必须安排学生在学校开学前7天返京。

  新华社北京8月24日电(记者 吕诺)全国农村义务教育经费保障机制改革领导小组24日召开电视电话会议,部署全国推进农村义务教育经费保障机制改革工作。国务委员陈至立出席会议并强调,要落实科学发展观,强化政府责任,认真研究新情况新问题,狠抓各项措施的落实,全面推进农村义务教育经费保障机制改革。  2005年12月,国务院发出了《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,并召开专门会议进行部署。农村义务教育经费保障机制改革起步顺利,开局良好,取得了明显成效,积累了宝贵经验。西部地区的改革实践,对在全国实行新机制起到了有力的推动作用。在西部地区改革的带动下,中部和东部地区有的已自行改革。根据国务院确定的“两年到位、三年巩固”的改革步骤,今年春季开始,这项改革在西部地区全面实施,在中部部分地区试点,2007年将在全国全面推开。  陈至立指出,深化农村义务教育经费保障机制改革是国务院作出的重大决策。新机制为农村义务教育注入了新的活力,是社会主义新农村建设的一个亮点,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,得民心,顺民意,影响深远,意义重大。  陈至立强调,各地区、各部门要充分认识改革的重要性、艰巨性和复杂性,进一步增强责任感和紧迫感,把这项工作作为当前教育工作的一件大事来抓,扎扎实实地推进改革。要认真领会和全面把握改革的政策内涵,高度重视并稳妥解决改革中出现的问题,把工作做细做实,切实做好中部地区的改革试点工作和明年春季全面推进改革的准备工作。  陈至立要求,全面推进农村义务教育经费保障机制改革,务必做到责任落实、组织落实、资金落实及其他各项工作的落实。一是各级政府要进一步强化责任意识。二要进一步加强学校管理,强化校长责任。三要大力提高农村中小学的教育教学质量。四要加强监督检查和正面引导,加大宣传力度,为改革营造良好的舆论环境。  广西、贵州、重庆、湖北分管负责人作了交流发言,教育部、财政部负责人作了工作部署,全国农村义务教育经费保障机制改革领导小组成员出席了会议。■新闻链接  ●2005年12月23日,温家宝总理主持召开国务院常务会议决定,深化农村义务教育经费保障机制改革,全面构建农村义务教育经费保障新机制。  ●2005年12月24日,国务院发出了《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》。  ●2005年12月26日,全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议在北京召开,国务委员陈至立出席会议并讲话。她要求,必须从理顺机制入手,按照“明确各级责任、中央地方共担、加大财政投入、提高保障水平、分步组织实施”的基本原则,逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。  ●新机制将农村义务教育的基本需求全面纳入了财政保障范围,重点在以下4个方面提供保障:  ——全部免除农村义务教育阶段学生学杂费,对贫困家庭学生提供免费教科书并补助寄宿生生活费。免除杂费后,中央和地方补助公用经费;  ——提高公用经费保障水平;  ——建立校舍维修改造长效机制;  ——巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。  ●今后5年内,中央和地方各级政府将新增农村义务教育经费2182亿元,其中,中央新增1254亿元,地方新增928亿元。  图片说明:8月24日,全国农村义务教育经费保障机制改革工作电视电话会议召开。图为北京主会场。本报记者修伯明摄  《中国教育报》2006年8月25日第1版

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今年广西的免费医学教育计划已被纳入全区普通高校定向就业招生计划,将单列志愿、单独划线录取。广西医科大学、桂林医学院、右江民族医学院3校的免费定向招生计划分别为100名、50名、50名,招生专业为临床医学(全科医学方向),顺利毕业的免费医学定向生将被授予医学学士学位。其中,广西医科大学、桂林医学院均只招收理工类考生,右江民族医学院招收40名理工类考生和10名文史类考生。3校招生计划分别定向到具体的县(市、区),广西医科大学将面向南宁、柳州、钦州、防城港、北海、贵港、玉林等市;桂林医学院将面向桂林、梧州、贺州、来宾等市;右江民族医学院将面向百色、崇左、河池等市。

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南开大学创建于1919年,创办人是近代著名爱国教育家张伯苓和严修。抗日战争时期,南开大学与北京大学、清华大学在昆明组成举世闻名的西南联合大学,被誉为“学府北辰”。南开大学秉承“允公允能、日新月异”的校训,弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的光荣传统,培养了以周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺等为代表的一大批杰出人才,为民族振兴和国家富强做出了重要的贡献。2000年12月25日,教育部和天津市人民政府签署重点共建南开大学协议,南开大学跻身21世纪国家重点建设大学行列。

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虽然离毕业还有很长一段时间,许多高校的大四学生已经在为找工作开始忙碌了。但山东轻工业学院环境科学专业大四的学生张银新却不着急,他虽然还是在校学生,却在省内的几家企业被称为“张工”,并且希望他毕业后能去工作。

《讲话》指出,深入贯彻落实科学发展观,目的在于推动经济社会又好又快发展,必须始终抓住发展这个党执政兴国的第一要务,把科学发展新要求与当前发展阶段新特征结合起来,加快经济发展方式转变,着力提高经济发展质量和效益,牢牢把握发展主动权。教育直接关系到人才培养和国民素质提升,在经济社会发展中具有基础性、先导性、全局性作用。要按照全面建设小康社会、建设创新型国家的要求,把握工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的趋势,主动适应经济发展方式转变和经济结构调整,统筹教育的规模、结构、质量、效益和各级各类教育的协调发展,更多更好地培养经济社会发展急需的高素质劳动者和创新型、实用型、复合型人才;主动适应国家区域发展战略,加大对中西部地区教育支持力度,鼓励东部地区教育率先发展,促进区域教育改革和协调发展,为当地经济社会发展提供强大智力和人才支持;主动适应产业结构优化升级和培育战略性新兴产业需求,组织开展科技攻关,不断提高自主创新能力,突破关键核心技术,推进产学研用结合;主动适应推进社会主义文化大发展大繁荣战略,积极推进马克思主义中国化、时代化、大众化,弘扬优秀传统文化,发展和传播先进文化,参与决策咨询,发挥思想库作用。

去年年底,上海财大在网站上发布了2007年学生专职辅导员岗位需求,人数仅为六人,招聘条件也不低:“中共党员,硕士研究生及以上学历,教育学、心理学、思想政治教育或经济管理相关专业毕业,计算机操作技能熟练,英语6级,热爱学生辅导员工作”。这一招聘信息很快吸引了大批应聘者,截至去年12月,财大就收到了符合条件的简历965份。负责招聘的财大学工部老师介绍,这些简历呈现出应聘人数多,名校多,学历高,素质高的特点,其中不乏名校博士生和“海龟”,还有334人毕业于北大、人大和复旦等“985”重点高校。

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根据国务院办公厅《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国发办[2009]3号)精神,为进一步加强高校毕业生就业工作,促进科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业有关政策的贯彻实施,充分发挥科技工作培养人才、促进就业的作用,现就承担重大科研项目的单位(以下简称项目承担单位)聘用优秀高校毕业生就业的有关工作提出如下意见。

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据财政部介绍,农村义务教育经费保障机制改革将逐步把农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,建立中央和地方分项目、按比例分担的经费保障机制。中央重点支持中西部地区,适当兼顾东部部分困难地区。

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“其实,我选择技校学习,是对今后的出路充分考虑后作出的决定,现在我学习的哈尔滨技师学院的在校生已基本都被用人单位提前预定,到技校学习的想法在当今社会更加现实。在我看来,大学和技校只是不同的两条发展道路而已,只要有能力,谁都可能走得更远,走得更好。”他说。

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责任编辑:左伊

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